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刘昕鹏(鵬)称，质疑的理(理)由主要(要)涵(涵)盖(蓋)

以下几(幾)点：捐赠藏品数量(量)之大(大)、仓井(井)老师规格之高乃(乃)国内甚而(而)国际专业拍(拍)卖(賣)行、各大博物馆(館)难以(以)望(望)其项背；捐赠者对藏(藏)品的收藏放置与业界保管收藏(藏)形式相差较远；局(局)部藏品照(照)片儿预(預)示制作(作)工(工)艺与各大(大)博(博)物馆(館)类似藏(藏)品(品)差异较大；学院接纳捐赠(贈)前未对(對)藏品(品)施(施)行(行)专(專)业鉴定；出席捐赠(贈)仪式(式)的个别(別)专家(家)曾(曾)因(因)为仿伪(僞)品背书(書)而从(從)业界遭上周(周)末(末)某晚(晚)10点左(左)右，急救车(車)将一名15岁男孩(孩)送进医大(大)四院急(急)诊(診)科。医(醫)生问他知(知)不晓(曉)得(得)自个儿发生了(了)啥子(子)事，小男(男)孩(孩)儿(兒)摇头(頭)：我啥也不晓(曉)得了，脑子(子)一片空白。据(據)绍介，小男(男)孩(孩)在某中职院校念(念)书，日常(常)住(住)校。它们管那(那)个游(遊)戏(戲)叫(叫)心跳游戏。沈京莲说(說)，她(她)试着和小男(男)孩(孩)儿(兒)聊过(過)。15岁男孩因为(爲)中毒(毒)症状太重，转院到达沈阳。情(情)节医治，男(男)孩很(很)快(快)光复意识。而(而)那瓶(瓶)可乐中放入(入)了大(大)量药片。经(經)抢救，它们(們)都已绝(絕)处逢(逢)生。受争议；学院是否有专(專)业能力对新(新)建博物馆(館)和(和)研(研)讨院施(施)行(行)优(優)良(良)管理等。