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雪碧黄瓜有多大碗盛多少饭，目标定位很重要，我们都不希望自己的孩子变成不知深浅、好高骛远¡¢莽撞琪琪天堂逞能的人。每个人都有自身的局限£¬孩子也有。班级考试的第一名只能有一个，教孩子懂得言情小说作家量力而行，不要不切实际地估计自己的能力£¬是我们每位父母的责任。面对一条超越自己能力的宽沟，面对一座难以逾越的高山，除了有面对的勇气£¬更要有认清自己的智慧。

2¡¢清心解读“文(文)殊(殊)两次化现之谜(謎)”原(原)来文殊(殊)菩(菩)萨两(兩)次化现五台(台)山£¬都与一(一)部佛经有关(關)，这(這)个佛经(經)的名字叫做《佛(佛)顶尊胜(勝)陀(陀)罗尼经》£¬具¡¶大(大)藏(藏)经¡·《佛顶尊胜陀罗尼(尼)经序¡·《清凉山(山)志》等史料(料)言情(情)小(小)说作家记载(載)麦格拉(拉)思这本(本)传记以深入(入)的研(研)究为基础，重新(新)审视了这位复杂人(人)物(物)的复杂(雜)人生£¬不(不)时有(有)震撼人心(心)之(之)处(處)。¡ª—¡¶出(出)版人(人)周刊(刊)》从此£¬华人读(讀)者圈将(將)被分为(爲)：读(讀)过《C.S.路易(易)斯(斯)》的人(人)和正准备(備)读《C.S.路易斯(斯)¡·的人(人)£¡—¡ª作家兼¡°路易(易)斯(斯)粉” 齐宏伟目 录插图列表序言 第一(一)部分 序曲第(第)1章 唐(唐)郡(郡)的温(溫)柔山(山)乡£º 爱尔兰的(的)童(童)年时光(光) 1898~1908路易斯一家矛盾(盾)的爱尔兰人£º爱尔兰文化身(身)份之谜遨游书海：文学使命(命)的隐(隱)示(示)形单(單)影(影)只£º沃(沃)尼去了英格兰初(初)逢¡°喜(喜)悦¡±芙罗拉(拉)路(路)易斯(斯)离世第(第)2章 丑陋(陋)的(的)英国乡(鄉)村： 学(學)生时代 1908~1917 沃特(特)福(福)德(德)的(的)温亚德中(中)学(學)：1908~1910莫尔文(文)的瑟堡中学(學)：1911~1913莫尔(爾)文(文)中学(學)：1913~1914大布克(克)汉(漢)姆和(和)¡°大棒(棒)槌(槌)¡±：1914~1917征兵的威胁路易斯申(申)请牛津(津)大学(學)第3章(章) 法国(國)的辽阔战场(場)£º 战争 1917~1918竟(竟)然是一场无(無)足轻(輕)重的战争抵达(達)牛(牛)津(津)£º1917年4月基布尔学院的军官兵团路(路)易斯在牛津的战时(時)经历(曆)开(開)赴法国：1917年11月战争中受伤：里(裏)耶(耶)杜维纳(納)日突(突)袭£¬1918年4月路(路)易(易)斯与摩尔太太£º关系萌(萌)生第二部分(分) 牛津(津)第4章 蒙(蒙)蔽与开启： 一(一)位牛津教师的成长1919~1927就(就)读古典(典)学专业：大学学院£¬1919年阿(阿)尔(爾)伯特路易斯与儿子(子)：拳拳(拳)父(父)爱(愛)学业(業)成就(就)：校(校)长(長)论(論)文奖£¬1921年成(成)功与失(失)败：求学有成(成)，求职无果(果)摩尔(爾)太太£º路易斯(斯)的(的)生活支柱(柱)就(就)读英语语言文学专业(業)£¬1922~1923莫德林学院的教职(職)第5章 教(教)职(職)、家庭与友谊(誼)£º莫德林(林)学院(院)的早年(年)生(生)活1927~1930教职(職)：莫德林(林)学院家庭(庭)变(變)故£º阿尔伯(伯)特路易斯(斯)离世(世)阿尔伯(伯)特路易斯：余影(影)犹存(存)家(家)人(人)重聚£º沃(沃)尼移居牛(牛)津友(友)谊£ºJ.R.R.托(托)尔(爾)金(金)第(第)6章 最不情愿的(的)归信者： 一位(位)纯粹基督徒(徒)的成(成)长1930~193220世纪20年代英(英)国的(的)文学性宗(宗)教复兴想象成为(爲)现(現)实(實)：路易(易)斯(斯)重新发现(現)上(上)帝(帝)路易斯(斯)的归信日(日)期£º重新(新)考量与(與)托尔金的彻夜长谈£º1931年9月(月)路(路)易斯对基督神性(性)的信仰第7章 学者(者)兼文人£º文学研究与批评(評) 1933~1939当老师(師)的(的)路(路)易斯：牛津的导师制(制)当老师的路易斯£º牛津(津)的讲(講)座(座)《天(天)路回(回)程(程)》(1933)£º一幅信仰风景画淡墨(墨)会£º 友谊(誼)、社团(團)与辩论¡¶爱的寓(寓)言¡·(1936) 路(路)易斯论文(文)学的地(地)位与(與)目(目)的第8章 国内(內)声誉£º 战时护教(教)家(家) 1939~1942路(路)易(易)斯(斯)与(與)查尔斯威(威)廉斯的友情文学助产士(士)路易(易)斯： 托(托)尔金的¡¶指环王¡·《痛苦的奥秘》(1940)路易斯战时广播讲话第9章 国际名(名)望£º纯粹的基督(督)徒 1942~1945¡¶魔鬼家书(書)¡·(1942)《纯粹基督(督)教¡·(1952)其(其)他(他)战时(時)课(課)题(題)转(轉)向小(小)说£º 救赎(贖)三(三)部曲(曲)第10章 不受尊(尊)敬的先知(知)£¿—¡ª战后的紧张与(與)问题1945~1954C.S.路(路)易斯—¡ª超级(級)明星名誉的另一面老年痴呆与嗜酒成(成)性(性)：路易斯的(的)“母亲(親)”与兄长牛(牛)津对(對)路易斯的敌意伊丽(麗)莎白安斯(斯)康姆(姆)与苏格拉底协会路易(易)斯对自(自)己护教(教)家(家)身份的质疑第(第)三(三)部(部)分 纳(納)尼亚第11章(章) 重构现实(實)：纳尼亚诞生纳尼亚的缘起门槛：纳尼亚的关键主题之一(一)纳尼亚系列的(的)阅(閱)读次序(序)纳(納)尼亚中的动(動)物纳尼亚(亞)：敞向现(現)实(實)的窗(窗)口纳尼(尼)亚(亞)与(與)宏(宏)大叙事的重述(述)第(第)12章 纳(納)尼亚(亞)： 探索想(想)象(象)的世界阿斯兰(蘭)£º内(內)心(心)的(的)渴望更深(深)奥的魔法£º纳尼(尼)亚(亞)的(的)赎罪观七大星球：纳尼亚(亞)的(的)中世纪象(象)征意义影子大(大)地(地)£º修改柏拉图的洞穴(穴)概(概)念纳(納)尼亚中的往昔问题第(第)四部分(分) 剑(劍)桥第13章 调往剑桥£º莫德(德)林(林)学院(院) 1954~1960剑桥的新教授职位文(文)艺(藝)复兴：剑桥就职演(演)讲文(文)坛佳话(話)：乔(喬)伊戴(戴)维(維)曼到来(來)与(與)乔伊(伊)戴(戴)维曼的“非常奇怪的(的)婚姻(姻)”乔伊戴维曼离(離)世第(第)14章 丧亲¡¢患病与辞世£º 最(最)后(後)的日子1960~1963¡¶卿卿如晤(晤)¡·(1961)： 信仰经受(受)考验(驗)路(路)易(易)斯(斯)的健康每况愈下(下)，1961~1962老病相(相)催与(與)辞世第五部分 路(路)易斯身后第15章 路易斯(斯)现象 20世纪60年代：明(明)星陨落(落) 重新发现：路易斯新热(熱)路易(易)斯与美国福音派路易斯(斯)£º 一道文学里程(程)碑(碑)结语时间表致谢参(參)考书目注释索(索)引书 摘这本传记是由一个通过路易斯的书(書)而(而)发现了(了)他的(的)人(人)所写(寫)，也是为(爲)那些凭(憑)由(由)同样(樣)的(的)方式(式)而认识了他的人而作(作)¡£：北(北)印(印)度(度)罽宾国(國)尊者(者)佛陀波利(利)在仪风元年，公元676年(年)到(到)五台山拜(拜)见文殊(殊)菩萨£¬雪碧(碧)黄瓜在五台山遇到(到)一位老人，老人问其(其)到五台缘(緣)由，佛陀波利答(答)£º想(想)见文殊(殊)菩(菩)萨(薩)，老(老)人(人)说，是否将(將)佛顶尊胜陀罗(羅)尼经(經)带到中国(國)，佛陀波(波)利回到(到)道，没有¡£

王俊凱如今雖然很紅，但是從來都是低調不張揚。都得益于他好

从旅游产品的人均费用看，世界杯期间消费最高的出发省份分别是广东、河北¡¢福建、广西¡¢北京雪碧黄瓜、贵州¡¢上海、河南¡¢重庆、新疆¡£广东、河北球迷在观赛上出手大方£¬甚至超过北上地区。中国游

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