国产

请(請)关(關)注今日(日)《解放军报》的报道——军队高等教(教)育自学考试(試)专业(業)考(考)试计划(劃)和(和)新(新)旧专业课程顶替方(方)案印(印)发(發)全军解(解)放军报讯 杨学鹏(鵬)、特约记者(者)吴旭报(報)道(道)：为进一步深化军队(隊)高等(等)教育自学考试改(改)革，为官(官)兵参(參)加自(自)学考试提供依据，提高军(軍)事(事)人(人)才培养质

量，军委训练管3、顺势转(轉)移话题“父母要加强与孩子沟通(通)”这个话(話)题(題)，结(結)果有些学(學)生没有围绕话题(題)谈其(其)中的(的)重要性(性)、必要性，而(而)是(是)转(轉)到(到)谈父母(母)教育孩(孩)子多么不易，付出了太多的精(精)力和(和)财力(力)。这样一(一)来，将(將)话(話)题(題)中心(心)转移了。每一(一)个写作(作)者(者)都(都)要确立紧(緊)扣(扣)话题写(寫)作(作)的思(思)想，那(那)么，学生该如何紧(緊)扣中(中)心(心)呢？具体而(而)言：（1）准确把握(握)话题含(含)义(義)对组成话题的各(各)个语素和(和)词语，都(都)要明(明)确其(其)意思，从而全面(面)、确切地解(解)释整个话(話)题的含义。理部近日向全(全)军(軍)印(印)发(發)了《军队(隊)高(高)等教育自学考(考)试专业(業)考(考)试(試)计划》《军队高等(等)教育(育)自(自)学考试新旧(舊)专(專)业课程顶替方案(案)》，就自(自)学考试课程体系(系)、考(考)试(試)大纲(綱)、助学服务(務)等事(事)项进行(行)国产(産)规范(範)。

這些實踐平台由學生自主經營，自主決策、自負盈虧、

自擔風險。“適度風險”雖然不至于血本無歸，但賠了就賠了，賺了就賺了，再也不能“一笑了之”了。創業教育的目的是引導大學生走向市場化創業的實戰現場。重慶工商大學預設“自主投資+自主經營”“股份式+公司化”的完全風險情境國産，鼓勵學生參與“學校出資+學生出資話雖如此，當球隊需要克羅斯展現一下腳法的時候，他還是會在定位球之中貢獻自己的力量。在上半場比賽之中，克羅斯就罰出了一腳質量極高的定位球，就連此役的解說員賀炜老師也直言，如果不是墨西哥的門將伸手撲了一下，克羅斯的這腳任意球就很有可能直挂死角了。+社會資本”“集團+項目”“投資人+職業經理人”等市場化創業實戰。