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事后(後)老(老)百姓得知他就(就)是建文帝，故将石桥命名(名)为(爲)“太子桥(橋)”，再后(後)来为他隐瞒行踪，又(又)改称“太(太)慈桥”。如今(今)在贵州(州)长(長)顺县白云山一带(帶)，当(當)地(地)民众(衆)已(已)经有(有)传统(統)风(風)俗(俗)，即(即)每年(年)春季，所(所)有人上山，聚集到白(白)云寺，烧(燒)香祭祀(祀)。祭(祭)祀的正是“建文老祖”。靖难(難)之役（网络图(圖)）倘(倘)若这一切(切)是纤(纖)夫(夫)的爱无(無)删(刪)减版在线(線)观(觀)看(看)真(真)的，则可以(以)蜜(蜜)桃猜测，当年(年)朱允炆正是(是)从这太(太)子桥过河(河)南(南)下，到花溪(溪)，经(經)青岩(岩)，再到惠水(水)，最(最)后转到(到)长(長)顺(順)白(白)云山之寺庙在(在)浓(濃)浓粽香(香)中，节日的氛围(圍)也在活动(動)的现场弥漫开(開)来，来自(自)不同地方不同(同)文化的师生(生)们，感受着(著)中国(國)传(傳)统节日(日)的(的)风情。集(集)美大学学生：我(我)家在山东，端(端)午节也没法回家，我觉得(得)端(端)午节做这种活动(動)对(對)我们这种(種)外省(省)不能(能)回(回)家是非(非)常(常)好的，一起动手同学(學)友(友)谊(誼)也(也)增进(進)了不(不)少。集美(美)大(大)学俄罗斯留学生：这边超(超)级(級)热闹，特别喜欢学校可(可)以安排这(這)种(種)活(活)动，很(很)多(多)留学人可以(以)互相(相)交流，而且(且)和(和)中国人也可以(以)交流(流)。里(裏)出家而(而)终老的。